Como niños, la mayoría de nosotros pasamos por la experiencia de simulacros de incendio en la escuela. A menudo eran un regalo especial porque significaba que teníamos que estar en otro lugar que no fuera nuestro salón de clases. Si tuvimos suerte, nos dio más tiempo para hacer una prueba.
Debido a que las emergencias reales son tan raras, pocas personas se toman en serio los simulacros de incendio. Lo que debemos recordar a todos es que estos simulacros están destinados a practicar lo que debemos y no debemos hacer en el caso de una emergencia real. Mientras practica sus simulacros de incendio, concéntrese en estos cuatro objetivos: qué, dónde, cómo y quién:
- Saber qué que hacer. Manténgase agachado bajo el humo. Use escaleras en lugar de ascensores.
- Saber donde para ir a estar seguro y para que otros sepan dónde estás.
- Saber cómo para evitar daños: identifique una ruta de salida principal y una de respaldo.
- Saber (entornos urbanos), liderados por sus Ayuntamientos, que son responsables de validar e integrar las herramientas en su propio contexto aportando sus necesidades y retos. Falta y quién está a salvo.
La mayoría de la gente piensa que, en caso de una emergencia, naturalmente sabrán qué hacer. Pero en situaciones donde las rutas principales están bloqueadas, las personas pueden desorientarse y entrar en pánico. De acuerdo a Scott Owens de Blutinuity,
Es extremadamente importante practicar el uso no solo de una salida de emergencia, sino también de una salida alternativa en caso de que una salida principal esté bloqueada. Mientras más educados estén todos, más efectivos serán los simulacros de incendio y mejor preparados estarán todos para una emergencia real.
Como ocurre con la mayoría de los procesos comerciales, es importante contar con sistemas para garantizar que su gente esté segura. Designe un líder e identifique su plan de acción específico. Cada negocio variará en los detalles, que van desde portapapeles hasta sistemas electrónicos. Nuestro Sistema de evacuación de emergencia XPressEntry está construido en dispositivos móviles para hacerle saber quién está a salvo y quién falta lo más rápido posible para cientos o miles de empleados en caso de una emergencia. Por favor contáctenos si podemos ayudarlo a mejorar su proceso.
Con los calurosos meses de verano y la temporada de incendios sobre nosotros, ahora es un buen momento para sentarse con su familia o compañeros de trabajo y discutir los procedimientos a seguir en caso de incendio. Ojalá para el momento Día de simulacro de incendio familiar llega el mes de octubre 1st, ya estaremos bien preparados!
Por David Carta, director ejecutivo de Telaeris y Liz Womack, analista de marketing de Telaeris
Estoy de acuerdo con tener simulacros de incendio, pero no estoy de acuerdo con que sean alarmas ruidosas, ya que hay algunas personas con problemas mentales que no pueden manejar el ruido hasta el punto de que cualquier otro sonido en un día normal podría hacerlas (mentalmente inestables). La gente se apaga y el pánico falso es tan malo, si no peor, que el pánico real.
Además de las escuelas que tenían la enorme pérdida de vidas, tenían que ver con la construcción deficiente de edificios con muy pocas salidas que no estaban muy claras. La mayoría de las escuelas tienen muy claro que existe y si no estás cerca del fuego, no es necesario que entres en pánico y te apresures al mismo tiempo que todos los demás.
De hecho, la respuesta al salir de un edificio debería ser escalonada para que no todos estén abarrotados en los pasillos al mismo tiempo, dependiendo de en qué parte del edificio se encuentra y determina la amenaza, lo que es mucho más fácil para el control de multitudes.
Las alarmas contra incendios deben en realidad cambiarse de nombre a una * Evacuación contra incendios * sin el ruido y la exageración de una, de modo que las comunicaciones puedan ser más efectivas para la realidad.
Realmente creo que para las escuelas K-12, los simulacros de incendio reales que involucran al FD deben realizarse durante las NO horas de la escuela, como un fin de semana o en un día de servicio en el que los bomberos pueden usar el edificio para practicar los tiempos de respuesta sin ser bloqueados por los estudiantes.
Las evacuaciones de incendios deben planificarse donde los estudiantes lo sepan para poder planificar las lecciones. Tal vez sea parte de las lecciones donde el maestro habla sobre seguridad contra incendios diciéndoles a los niños que al final habrá una evacuación para mostrarles a los niños dónde están las salidas y cómo proceder. Sin que suenen las alarmas, los profesores pueden explicar mejor a los estudiantes mientras está sucediendo para que se hagan una idea.
Echa un vistazo a este artículo de la revista Campus Safety antes de que los bomberos y las familias de bomberos entren corriendo con las horquillas. http://www.campussafetymagazine.com/article/fire_drills_are_a_waste_of_time